Как преподавать добавление в детском саду: 10-дневные горячие темы и структурированное руководство по преподаванию по всей сети
Недавно методы обучения для просветления математики в раннем детстве стали горячей темой для родителей и преподавателей. Эта статья будет сочетать горячее содержимое всей сети в течение последних 10 дней, чтобы предоставить вам структурированное руководство по обучению в детском саду.
1. Статистика по популярным темам по математике детской математики по всей сети (в ближайшие 10 дней)
| Рейтинг | Ключевые слова темы | Обсуждение горячая тема | Основные платформы |
|---|---|---|---|
| 1 | Геймфицированное математическое преподавание | 985 000 | Тикток, Сяохонгу |
| 2 | Метод обучения физической операции | 762 000 | WeChat, Zhihu |
| 3 | Выращивание чувства детей | 658 000 | B Станция, Вейбо |
| 4 | Математическая игра родителей-ребенка | 534 000 | Куайш, Сяохонгу |
| 5 | Аддитивная формула спор | 421 000 | Чжиху, Тибба |
2. Четырехступенчатый метод для обучения в детском саду
Основываясь на недавних образовательных горячих темах и экспертных предложениях, мы суммируем следующие структурированные методы обучения:
| Учебная стадия | Цели обучения | Рекомендуемый метод | Продолжительность обучения |
|---|---|---|---|
| Фаза 1 | Создать ощущение числа | Количество реальных объектов и количество объектов соответствует | 2-3 недели |
| Фаза 2 | Понять концепцию сложения | Слияние операции, сюжетная сцена | 3-4 недели |
| Этап 3 | Символическое обучение | Цифровые карты, игры в формулах | 2-3 недели |
| Этап 4 | Упражнения по консолидации | Жизненное применение, веселые упражнения | Продолжать |
3. Рекомендуемые популярные учебные инструменты и ресурсы
Согласно недавнему обмену родителями и блоггерами по образованию, следующие инструменты и ресурсы являются выдающимися, кроме того, обучение:
| Тип инструмента | Конкретный контент | Частота использования | Положительный уровень проверки |
|---|---|---|---|
| Физическое обучение СПИД | Граф Медведи, модели фруктов | 87% | 92% |
| Цифровая карта | Магнитный цифровой, флэш -карта | 76% | 85% |
| Приложение приложения | Число смысла детского сада, маленький гений в математике | 65% | 78% |
| Книга картин. Учебник | «Математика действительно веселая» и так далее | 58% | 90% |
4. Анализ трех основных противоречивых тем
В недавних дискуссиях по обучению в детском саду, следующие темы являются наиболее спорными:
1Должен ли я преподавать формулу:Сторонники считают, что формула может улучшить скорость расчетов, в то время как противники считают, что преждевременная память будет препятствовать пониманию.
2Когда ввести абстрактные символы:Некоторые эксперты рекомендуют откладывать в возрасте до 6 лет, а текущие учебники в основном введены около 5 лет.
3Ограничения использования электронных инструментов:Может ли умеренное использование цифровых инструментов способствовать обучению или повлиять на концентрацию.
5. Совместное использование случаев родительской практики
Популярные случаи практики родительской практики от Сяохонгу:
| Название корпуса | Основные методы | Эффект обратной связи | Лайки |
|---|---|---|---|
| Supermarket Addive Game | Позвольте вашему ребенку рассчитать количество товаров при покупках | Мастерские дополнения в течение 5 недель | 32 000 |
| Конкурс с добавлением строительных блоков | Общее количество соревнований по укладке блоков | Улучшить интерес и точность | 28 000 |
| Метод подсчета завтрака | Считайте завтрак еду для дополнения | Естественно освоить метод добавления в пределах 10 | 19 000 |
6. Резюме экспертных предложений
Основываясь на недавних взглядах экспертов по образованию, обучение в детском саду должно следовать следующим принципам:
1От конкретного до абстрактного:Сначала работайте физически, затем постепенно переходите к численным символам.
2Сосредоточиться на понимании процесса:Пусть ребенок поймет «почему», а не «как».
3Оставаться интересным:Стимулируйте интерес к обучению через игры и жизненные ситуации.
4Уважайте индивидуальные различия:Разные дети имеют разные шаги развития, поэтому избегайте обоюсного требования с одним размером.
5Сотрудничество на дому и школе:Семьи должны поддерживать последовательность в своих образовательных методах с детскими садами.
Сочетая недавние горячие дискуссии и практические случаи, мы видим, что обучение в детском саду развивается в направлении более геймифицированного, жизни и персонализированного направления. Родители и педагоги должны обратить внимание на интерес и принятие своих детей и выбрать подходящие методы обучения.
Проверьте детали
Проверьте детали
ru
